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Am Freitag ging es für die 4. Klassen im Matheunterricht nach draußen auf den Schulhof. Dort haben die Kinder mit Kreide einen Quadratmeter aufgezeichnet – also ein Quadrat mit einem Meter Seitenlänge.
So konnten sie erst einmal sehen, wie groß ein Quadratmeter eigentlich ist. Danach wurde es praktisch: In kleinen Gruppen haben die Kinder ausprobiert, wie viele von ihnen in dieses Quadrat hineinpassen. Dabei wurde viel gelacht, ausprobiert und auch ein bisschen zusammengerückt – denn schnell war klar: So viel Platz ist da gar nicht!
Auf diese Weise konnten die Schülerinnen und Schüler den Quadratmeter nicht nur aus dem Heft kennenlernen, sondern ganz konkret erleben. Ein Matheunterricht, der allen sichtbar Spaß gemacht hat.
